7 листопада 2018 року відбулася загальноукраїнська конференція "Журналістська освіта в Україні: чи працює система?" Подія організована ГО «Детектор медіа» у рамках проекту Danida. На конференції Інститут журналістики представляли завідувач кафедри журналістики та нових медіа О.О. Семенець, заступник директора з наукової роботи В.Л. Іващенко та завідувач кафедри видавничої справи та редагування Л.Г. Масімова.
Події
01 листопада 2018 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка, у рамках підписаного Меморандуму про взаєморозуміння з Громадською організацією "Платформа інноваційного партнерства", відбулася відкрита лекція ізраїльських бізнес-експертів Іллі Стечкіна та Даніеля Рапопорта «Маркетингові стратегії для стартапів»:
31 жовтня 2018 року відбулась Конференція делегатів Наукового товариства Київського університету імені Бориса Грінченка.
30 жовтня в Інституті журналістики відбувся науково-практичний семінар «Професійна підготовка фахівців медіа-сфери в поліфункціональному освітньому середовищі».
Сьогодні, 31 жовтня 2018 року в Інституті журналістики відбулася відкрита лекція журналістки, викладачки Таврійського національного університету імені В.Вернадського (Київ), члена Меджлісу кримськотатарського народу, Юксель Гаяни "Порушення прав журналістів і обмеження свободи слова в тимчасово окупованому Криму".
26 жовтня 2018 року студенти першого курсу Інституту журналістики влаштували яскраве дійство в актовому залі Університету Грінченка та представили себе на фестивалі «Ось ми які». Першокурсники заклали таку тематичну основу для презентації своїх здібностей: «Студент нового покоління. Шлях до мрії», і цей виклик їх надихав протягом усього дійства!
У травні цього року за ініціативи ректора університету було оголошено Конкурс нових ідей для розвитку Університету. Це була можливість абсолютно для кожного стати ініціатором і творцем змін в Університеті через створення проектів для покращення освітнього процесу, умов праці і навчання. Учасники мали змогу запропонувати власні ідею та алгоритм її реалізації, та стати частиною команди, що втілюватиме його в життя. І, зрештою, це була можливість зробити Університет досконалішим.
