
5–7 жовтня 2026 року викладачі кафедри медіапродюсування та видавничої справи Факультету журналістики Київського столичного університету імені Бориса Грінченка взяли участь у VI Міжнародній науково-практичній конференції «Science of the Future: Integrating Knowledge in the Digital Era» («Наука майбутнього: інтеграція знань у цифрову епоху»), що проходила в дистанційному форматі (Бірмінгем, штат Алабама, США).
За результатами конференції у збірнику наукових праць (GS Publishing Services, США, 2026; ISBN 979-8-9935428-8-1, DOI 10.51587/9798-9935-42881-2026-37) опубліковано чотири дослідження, присвячені цифровій освіті, алгоритмізації публічної комунікації, видавничому брендингу та міждисциплінарній підготовці медіафахівців.
Професор Віктор Шпак у співавторстві з Ніною Фокіною представив дослідження «Особливості та межі застосування дистанційного і змішаного навчання в умовах сучасних кризових викликів», присвячене можливостям і обмеженням цифрових форматів організації освітнього процесу в кризових умовах.
Доцент Сергій Коноплицький опублікував дослідження «Алгоритмічна видимість як чинник комунікативної нерівності в публічній сфері», у якому проаналізовано вплив алгоритмічного відбору інформації на видимість повідомлень і можливості участі в публічній комунікації.
Тетяна Єжижанська представила статтю «Бренд-комунікація українських книговидавців: зміни у практиках і пріоритетах», присвячену трансформації комунікаційних стратегій видавництв, розвитку видавничих брендів і змінам у взаємодії з читацькою аудиторією.
Спільне дослідження Тетяни Файчук, Ганни Клименко, Ольги-Люби Харини та представниці Інституту мовознавства імені О. О. Потебні НАН України Ілони Мирошніченко – «Від культурного наративу до короткоформатного медіаконтенту: міждисциплінарна модель підготовки майбутніх медіафахівців» – присвячене трансформації культурного наративу в цифровий медіаконтент через інтерпретацію, наративне стиснення, зміну медіаформату та платформну адаптацію.
Представлені дослідження відображають наукові пріоритети кафедри та актуальні виклики цифрової епохи – від трансформації освіти й публічної комунікації до розвитку видавничої галузі та нових підходів до підготовки медіафахівців. Їхні результати формують наукове підґрунтя для вдосконалення освітніх програм кафедри та розвитку сучасної медіаосвіти.
Анастасія Заборовець,
здобувачка 4 курсу
ОП «Видавнича справа та редагування»
Фахового коледжу «Універсум»
Київського столичного університету імені Бориса Грінченка







