У 2022 році я вступила на освітню програму «Журналістика» здобувати ступінь бакалавра. Вривалася у навчання переважно на внутрішній мотивації та зацікавленні, адже до цього із журналістикою мене нічого не пов’язувало. Проте можливості безперервної практики, які мені надав університет, допомогли заговорити з цією сферою на «ти» вже з першого курсу.

Так уже з осені 2022 року я почала писати матеріали у студентське інтернет-видання «Грінченко-інформ». Навесні 2023 стала редактором соціальних мереж щорічного університетського конкурсу «Нові в медіа». Влітку цього ж року запустила разом з одногрупницями онлайн-медіа «Момент», у якому ми писали тексти на політичну, соціальну та культурну тематики. На 2 курсі почала глибоко цікавитися темою українського кіно, тому відкрила власний медіаканал «КіноМаргарет», у якому розповідала про українських знакових митців, про фільми-феномени в нашій історії та публікувала власні журналістські огляди на прем’єри. На 3 курсі під керівництвом Світлани Іванівни Петренко я стала однією із засновниць студентського медіа «Практика.Live», у якому виконувала обов’язки редактора та інтерв’юєра на YouTube-каналі. 

Також я проходила стажування на Суспільному мовленні (Департамент з питань розмаїття, інклюзії та рівних можливостей), Українській правді (відділ «Життя» розділ «Культура»), жіночому інтернет-журналі Gossip.magazine. 

Одним із найголовніших моїх здобутків під час навчання стало те, що на 2 курсі за рекомендацією від Факультету журналістики я отримала пропозицію займатися соціальними мережами проєкту Київської міської державної адміністрації «Спортивні шкільні ліги «Пліч-о-пліч. Київ»». Для мене це стало великою відповідальністю та водночас гарним шансом для професійного зростання. Адже саме тут я змогла навчитися різним напрямам роботи: стратегічне планування контенту, адаптація текстів для різних платформ, дизайн, відеозйомка та багато іншого. До сьогодні веду цей проєкт. 

За час навчання в університеті я дійшла висновку: щоб бути гарним фахівцем у своїй сфері, потрібно постійно прагнути нових знань. Світ змінюється щодня, а комунікації – тим більше. Саме тому участь у різноманітних курсах, онлайн- та офлайн-зустрічах з експертами, читання професійної літератури, активне залучення до університетських ініціатив і проєктів – це ключ до успіху. Університетський період – це час експериментів і пізнання себе. Тож тим, хто лише робить перші кроки в студентському житті, я б радила використати цей час із максимальною користю для себе, щоб у момент отримання диплома усвідомлювати: «Це не початок моєї кар’єри, а перехід на наступну сходинку власного шляху».